有了好的理念還需科學的實施方法,人才培養(yǎng)不僅是上上課,做做考核,人才培養(yǎng)需要精準的系統(tǒng)分層設(shè)計,需要多種方法的結(jié)合。通俗的說小學生沒有基礎(chǔ)上大學的課不會有效果,同樣大學生上小學的課也是浪費。因此根據(jù)企業(yè)自身情況,人才復制的關(guān)鍵是下功夫設(shè)計出自己的培養(yǎng)系統(tǒng)。
2.系統(tǒng)精準的培訓設(shè)計決定人才培養(yǎng)質(zhì)量和速度
人才好比人的血液,輸血就是引進職業(yè)化的人才,造血就是引進一套系統(tǒng)不斷的培養(yǎng)職業(yè)化人才。造血貴,但是一旦有了一個系統(tǒng)復制人才就很容易。輸血救人一次,造血救人一生,“造血”是解決人才發(fā)展問題的根本。麥當勞的一系列人才培養(yǎng)方法,源于對人才培養(yǎng)規(guī)律的認識和先進理念的把握。如人員的愿景成為當?shù)厣鐓^(qū)最佳雇主”,其結(jié)果是由理念而衍生發(fā)育出的必然產(chǎn)物,是指導人才培養(yǎng)的根本方針,方針錯了結(jié)果必然不好。
員工晉升后因工作職責發(fā)生變化,從自己做到培訓他人和管理團隊,公司則提供相應(yīng)的培訓使員工盡快從一個優(yōu)秀的員工過渡到管理人員以北京麥當勞為例,獲得成功的人,都有一個共同的特點:從零開始,腳踏實地。100%都是從炸土豆條、做漢堡包的工作做起的。
麥當勞員工培訓以現(xiàn)場為主,主要培養(yǎng)操作技巧習慣和工作態(tài)度。
人員發(fā)展列入關(guān)鍵績效指標之一,所每一級別管理人員的績效指標必須包括人員發(fā)展方面的目標。在機制上保證做好人員發(fā)展才可能獲得更高的績效表現(xiàn)等級。
三、"五"步營造復制人才的環(huán)境
近年來,國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示,我國15-59歲勞動年齡人口在相當長時期里第一次出現(xiàn)了絕對下降,比上年減少345萬人,用工荒已經(jīng)嚴重影響了部分企業(yè)的正常經(jīng)營,這意味著人口紅利趨于消失,人才效能管理紅利時代已經(jīng)來臨,培養(yǎng)提升員工企業(yè)需要的綜合素質(zhì)、能力,是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級不可或缺的因素。
如何解決這個問題?他山之石可以攻玉,麥當勞中國公司1991年進入中國開始,從1家店發(fā)展到1400余家店,員工從700人到現(xiàn)今8萬多人的發(fā)展軌跡,或許可以找到些可借鑒的經(jīng)驗。
2012年麥當勞被權(quán)威機構(gòu)連續(xù)兩年評為,中國最佳雇主獎,也是餐飲業(yè)唯一入選十佳雇主的餐飲企業(yè)。麥當勞中國員工的敬業(yè)度分數(shù)86%遠超于其他雇主的平均分數(shù)57%。麥當勞憑什么取得這樣的發(fā)展速度和成就?
一、人才培養(yǎng)是快速發(fā)展的基礎(chǔ)連鎖發(fā)展的關(guān)鍵在于系統(tǒng)復制,系統(tǒng)復制的關(guān)鍵在于人才復制,麥當勞對人才培養(yǎng)的成功起到關(guān)鍵的作用。
如何復制人才要回答好幾個問題,什么是人才?如何界定人才,如何復制人才?(所謂復制也就是如何培養(yǎng))如何讓被復制的人才安心留在公司?如何能夠讓人才持續(xù)保持相應(yīng)的工作業(yè)績?
因為人是不斷在變化之中,所以解決好這些問題,單靠某一環(huán)節(jié)做好很難起到作用,但每個環(huán)節(jié)組合起來形成一個系統(tǒng),通過這個系統(tǒng)的運作,人才能夠源源不斷的被復制出來。
二、那么如何打造這個系統(tǒng)呢?麥當勞人才培養(yǎng)在以下幾個方面達到了很高的水平。
明確制定人才標準
招募有潛力人才
營造復制人才的環(huán)境
建立并執(zhí)行培養(yǎng)流程
培養(yǎng)鼓勵人才成長的氛圍,各級主管在日常工作追蹤中、會議中、活動中、考核中、溝通中、倡導人才培養(yǎng)的理念是人才培養(yǎng)的意識滲透到每個人的思想中行為中。
搭好人才成長的階梯,每個人前面有自己的職業(yè)發(fā)展階梯,不需要把別人頂下去你才能上來,因為公司隨時準備發(fā)展,隨時需要儲備后備人才,從機制上每個人都能看到自己的職業(yè)發(fā)展道路。
培養(yǎng)教練式經(jīng)理,在課程系統(tǒng)中加入教練式經(jīng)理的課程。鼓勵教練式經(jīng)理的發(fā)展,因為教練與運動員的利益是綁在一起的,一榮俱榮教練會真心為運動員付出,保證人才培訓的質(zhì)量。
培養(yǎng)接班人否則就不能晉升麥當勞文化中提倡,不培養(yǎng)出接班人你就不能晉升,即便有機會你也不能得到提名。這樣中高層管理者都具備了培養(yǎng)人的動力,后備人才的問題就迎刃而解。
四、建立并執(zhí)行復制人才的程序
麥當勞復制人才的程序由培訓系統(tǒng)和運營系統(tǒng)人力資源管理融合而成,培訓系統(tǒng)分為員工培訓和管理組培訓,這些培訓已同日常運營管理和人力資源管理緊密的融合到一起,達到營訓合一的效果,在工作中學習在學習中工作。
從招聘開始麥當勞已經(jīng)開始對應(yīng)聘者宣傳麥當勞的經(jīng)營理念QSCV的經(jīng)營哲學,這種傳播滲透伴隨每個麥當勞伙伴職業(yè)生涯的始終。
1.四個"一"員工培訓系統(tǒng)
一支優(yōu)秀的訓練團隊,由訓練經(jīng)理、訓練協(xié)調(diào)人、訓練員(每7名員工配備一個訓練員)組成。
一套完整的訓練工具,一套soc、訓練員行動指南、訓練管理行動指南一套科學的訓練程序方法,一套及時更新的訓練計劃、一對一肩并肩的訓練方法,一套科學的訓練程序。
一體化的追蹤和獎勵機制,追蹤形式包括通知的SOC追蹤不通知soc追蹤。獎勵機制,根據(jù)員工通過SOC數(shù)量,名牌被標注金點、銀點銅點。
當員工業(yè)績表現(xiàn)優(yōu)秀并表現(xiàn)出很好的潛力,將被列入到晉升發(fā)展的名單,晉升為訓練員直至管理組。
2.三個"一"的管理組培訓系統(tǒng)
一套科學系統(tǒng)的管理組學習資料
管理組在工作的同時,都會領(lǐng)取一套學習材料,一套經(jīng)理發(fā)展手冊(MDP),營運訓練手冊,品質(zhì)參考手冊,設(shè)備保養(yǎng)手冊,等系統(tǒng)的規(guī)定了餐廳運營過程中需要遵循的標準及需要學習的內(nèi)容。這些材料明確的計劃出學習時間和內(nèi)容。
一套分級課程系統(tǒng)
當升遷到管理組后,就進入了經(jīng)理發(fā)展訓練的平臺,用通俗的比喻是從幼兒園到大學的分級培訓,而且專業(yè)化程度原來越高,所有課程也具有一致的目標和階段的連貫性,(2000年麥當勞的管理課程獲得了清華MBA課程的認可如修完全部內(nèi)容可獲得相應(yīng)的學分),系統(tǒng)規(guī)定了升遷到那個級別必須接受的培訓(見圖餐廳管理組培訓課程)
餐廳管理組培訓課程
一套營訓合一的學習鑒定程序”麥當勞人才成長的發(fā)展路徑,從看招募宣傳視頻開始,三關(guān)考試、工作考察,職前簡介引導思想,崗位適應(yīng)培訓、制定學習成長計劃,崗位操作培訓;脫崗自學。崗位操作鑒定、上級工作輔導、工作鑒定、級別考核、晉升考核、入學考試、脫產(chǎn)培訓、績效考核、輪崗培訓、工作呈現(xiàn),晉升面試、股權(quán)激勵。等若干環(huán)節(jié)組成。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,以上兩部分培訓不是獨立的,而是緊密地聯(lián)系在一起的。在員工的全職業(yè)規(guī)劃培訓中貫穿著不同階段的分級培訓,讓每一位員工都可以看到一個清晰的職業(yè)發(fā)展通道,由此產(chǎn)生強大的工作動力,不斷地激勵著每一位員工向更高的目標努力,在麥當勞“每個人前面有個梯子,攀登自己的梯子爭取自己的目標。
一個具備發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,經(jīng)過各環(huán)節(jié)的磨練后則成長為麥當勞需要的人才。培養(yǎng)一名餐廳經(jīng)理需要1.5—2年的時間,培養(yǎng)出的餐廳經(jīng)理為公司創(chuàng)造出巨大的效益。
正是這樣的人才培養(yǎng)機制,對麥當勞在中國20年成長1400多倍起到了關(guān)鍵作用。
五、麥當勞的人才培養(yǎng)帶給我們的啟示
1.觀念的高度決定人才培養(yǎng)的高度
3.人才成長的環(huán)境決定人才復制的可持續(xù)性
用多種方法創(chuàng)造的人才成長環(huán)境,可以為人才培養(yǎng)系統(tǒng),人才的成長不斷提供前進的能量。公司內(nèi)部不斷自我更新,自我糾偏,由此創(chuàng)造出人才集群持續(xù)成長的生態(tài)環(huán)境。